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11月13日、14日，兰化四中教务处在初一、高一，初三、高三四个年级的学生中，对各学科的任课老师进行问卷式评教活动，旨在倾听学生的心声和要求，提升教师的育人水平，进而完善教师自我。
11月13日、14日 两天下午，兰化四中教务处 从初一、高一，初三、高三四个年级 的每班学生中抽调五人，在五楼会议室对各学科老师进行问卷式量化打分评议。参加评议的学生像对待考试一样，从课堂教学水平、作业、劳动纪律、师德四个方面，认真、严肃、谨慎、公正地给老师打分。从最后的统计数据来看，95%以上的答卷对老师的评议是公正的，确保了学情调查的有效性，为下一步老师自我反省、自我完善，更好的服务学生提供了有力的依据。
学生对绝大多数老师的教学水平和服务态度是认可的、称赞的，对个别老师的教学水平和服务态度 提出了善意的批评。教务处把学生的要求婉转地传递给有关老师，老师们以海纳百川的气度，接受了学生的建议，反省自己的教学工作，从而实现了此次活动的初衷。
兰化四中教务处
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